lxi.edu.vn
Năm học: 2025-2026
Chữ kí GT1: ...................
Chữ kí GT2: ...................
Môn: Lịch sử, Khoa học, Công nghệ, Tin học, Hoạt động trải nghiệm, Đạo đức lớp 5 | Thời gian làm bài: 45 phút
((Không kể thời gian phát đề) - Đề có 10 câu)
|
Họ và tên: ..................................................................... Lớp: ......................... Số báo danh: ............................................................ Phòng KT: .................... |
Mã phách |
| Điểm bằng số | Điểm bằng chữ | Chữ ký của GT1 | Chữ ký của GT2 | Mã phách |
Câu 1: (1 điểm) (NHẬN BIẾT - Trắc nghiệm phức hợp)
Đáp án đúng: C. Bốn bước.
Giải thích:
Để thực hiện một sản phẩm mĩ thuật in về đề tài cây xanh, ta cần nhớ lại các bước thực hiện đã được học. Theo kiến thức đã học, có bốn bước chính để thực hiện sản phẩm này. Vì vậy, đáp án đúng là C. Bốn bước.Câu 2: (1 điểm) (NHẬN BIẾT - Trắc nghiệm Đúng/Sai)
Đáp án đúng: D. Góp phần tăng hiệu ứng nhà kính.
Giải thích:
Việc trồng cây xanh mang lại nhiều lợi ích cho môi trường và đời sống, bao gồm: Cung cấp thức ăn và nơi sống cho các sinh vật. Cung cấp dưỡng khí (oxy) cho sự sống của các sinh vật. * Góp phần điều hòa khí hậu, giảm các thảm họa như lũ lụt, xói mòn, sạt lở đất,… Hiệu ứng nhà kính là hiện tượng làm Trái Đất nóng lên, do sự gia tăng nồng độ các khí nhà kính trong bầu khí quyển. Việc trồng cây xanh giúp hấp thụ khí CO2 (một trong các khí nhà kính) từ không khí, từ đó làm giảm hiệu ứng nhà kính, chứ không làm tăng. Vậy, đáp án D. Góp phần tăng hiệu ứng nhà kính. không phải là ý nghĩa của việc trồng cây xanh.Câu 3: (1 điểm) (NHẬN BIẾT - Trắc nghiệm một lựa chọn)
Đáp án đúng: B. Vẽ tạo hình thân cây.
Giải thích:
Để trả lời câu hỏi này, cần dựa vào kiến thức về quy trình thực hiện sản phẩm mĩ thuật in về đề tài cây xanh. Bước 1: Chuẩn bị vật liệu và dụng cụ (giấy, màu, bút chì,...) Bước 2: Vẽ tạo hình thân cây. Bước 3: Tạo hình lá, quả. Bước 4: Vẽ ngoại cảnh. Bước 5: In màu lá, quả (hoặc các chi tiết khác tùy theo thiết kế). Do đó, đáp án đúng là B. Vẽ tạo hình thân cây.Câu 4: (1 điểm) (NHẬN BIẾT - Trắc nghiệm phức hợp)
Đáp án đúng: A. Ngày 5 tháng 6.
Giải thích:
Câu hỏi này thuộc mức độ nhận biết vì yêu cầu học sinh nhớ lại một sự kiện lịch sử cụ thể: Ngày Môi trường Thế giới. Học sinh chỉ cần nhớ và chọn đáp án đúng mà không cần phân tích, giải thích hay vận dụng kiến thức. Lời giải: Ngày Môi trường Thế giới là ngày 5 tháng 6. Vậy đáp án đúng là A.Câu 5: (1 điểm) (NHẬN BIẾT - Trắc nghiệm phức hợp)
Đáp án đúng: B. Nhắc nhở chúng ta cần có trách nhiệm bảo vệ môi trường.
Giải thích:
Mục đích của ngày Môi trường Thế giới là nhắc nhở chúng ta cần có trách nhiệm bảo vệ môi trường. Đây là kiến thức cơ bản về ý nghĩa của ngày này. Do đó, câu hỏi thuộc mức độ nhận biết.Câu 6: (1 điểm) (NHẬN BIẾT - Trắc nghiệm một lựa chọn)
Đáp án đúng: D. Có cách thức thể hiện mang tính đặc trưng.
Giải thích:
Lời giải: Câu hỏi này yêu cầu học sinh nhận biết đặc điểm của mỗi sản phẩm, tác phẩm mĩ thuật. Trong các lựa chọn được đưa ra, đáp án chính xác là "Có cách thức thể hiện mang tính đặc trưng." Vì mỗi tác phẩm nghệ thuật đều có phong cách, kỹ thuật, và ý tưởng riêng, tạo nên sự khác biệt và độc đáo cho tác phẩm đó. Vậy đáp án đúng là: D. Có cách thức thể hiện mang tính đặc trưng.Câu 7: (1 điểm) (NHẬN BIẾT - Trắc nghiệm một lựa chọn)
Đáp án đúng: A. Giấy, bút lông, màu vẽ, bút chì.
Giải thích:
Để thực hiện một sản phẩm mĩ thuật in về đề tài cây xanh, cần chuẩn bị các vật liệu cơ bản để vẽ và tô màu, cụ thể là: Giấy: Là vật liệu chính để in hình. Bút lông: Dùng để vẽ các chi tiết của cây xanh. Màu vẽ: Dùng để tô màu cho bức tranh thêm sinh động. Bút chì: Dùng để phác thảo hình ảnh trước khi vẽ bằng bút lông. Do đó, đáp án đúng là A. Giấy, bút lông, màu vẽ, bút chì.Câu 8: (1 điểm) (NHẬN BIẾT - Trắc nghiệm một lựa chọn)
Đáp án đúng: C. Vẽ chi tiết ngoại cảnh.
Giải thích:
Để trả lời câu hỏi này, ta cần nhớ lại các bước thực hiện một sản phẩm mĩ thuật in về đề tài cây xanh. Các bước cơ bản thường bao gồm: 1. Tìm ý tưởng và tạo hình lá, quả. 2. Vẽ tạo hình thân cây. 3. In màu lá, quả. Như vậy, đáp án C. Vẽ chi tiết ngoại cảnh không phải là một trong các bước thực hiện sản phẩm mĩ thuật in về đề tài cây xanh. Do đó, đáp án đúng là C.Câu 9: (1 điểm) (NHẬN BIẾT - Trắc nghiệm phức hợp)
Đáp án đúng: D. Đều có cách thức thể hiện mang giá trị chung.
Giải thích:
Câu hỏi này yêu cầu học sinh nhận biết được đặc điểm không đúng về sản phẩm mỹ thuật. Lời giải: Sản phẩm mỹ thuật mang tính đa dạng và đặc trưng về cách thức thể hiện của từng cá nhân nghệ sĩ. Vì vậy, phương án "Đều có cách thức thể hiện mang giá trị chung" là không đúng. Các sản phẩm mỹ thuật thể hiện sự sáng tạo, độc đáo và phong cách riêng của người tạo ra chúng. Vậy đáp án đúng là: D. Đều có cách thức thể hiện mang giá trị chung.Câu 10: (1 điểm) (THÔNG HIỂU - Trắc nghiệm phức hợp)
Đáp án đúng: A. Vì góp phần bảo vệ môi trường, bảo vệ tài nguyên rừng.
Giải thích:
Cây xanh đóng vai trò vô cùng quan trọng trong cuộc sống và môi trường. Chúng ta cần bảo vệ và chăm sóc cây xanh vì những lý do sau: Bảo vệ môi trường: Cây xanh hấp thụ khí CO2 (một loại khí gây hiệu ứng nhà kính) và thải ra khí O2 (khí cần thiết cho sự sống của con người và động vật). Điều này giúp giảm thiểu ô nhiễm không khí và biến đổi khí hậu. Ngoài ra, cây xanh còn giúp lọc bụi bẩn và các chất ô nhiễm khác trong không khí. Bảo vệ tài nguyên rừng: Rừng là một hệ sinh thái quan trọng, cung cấp nhiều tài nguyên cho con người như gỗ, lâm sản, dược liệu,... Việc bảo vệ và chăm sóc cây xanh giúp bảo vệ rừng, đảm bảo nguồn cung cấp tài nguyên bền vững. Các lựa chọn khác: B. Vì góp phần làm tăng trưởng kinh tế đất nước: Cây xanh có thể đóng góp vào kinh tế (ví dụ: trồng rừng lấy gỗ), nhưng đây không phải là lý do chính và quan trọng nhất. C. Vì góp phần làm tăng hiệu ứng nhà kính: Hoàn toàn sai, cây xanh làm giảm hiệu ứng nhà kính. D. Vì góp phần làm đẹp cho nhà ở của mình: Đúng là cây xanh có thể làm đẹp, nhưng đây là lợi ích nhỏ so với các lợi ích về môi trường và tài nguyên. Vì vậy, đáp án đúng nhất là A. Vì góp phần bảo vệ môi trường, bảo vệ tài nguyên rừng.