Câu 1: (0.5 điểm) (NHẬN BIẾT - Trắc nghiệm một lựa chọn)

Đáp án đúng: D. Làm nổi bật vấn đề, tăng tính nhạc cho lời văn, lời thÆ¡

Giải thích:

Điệp từ, điệp ngữ có tác dụng làm nổi bật vấn đề và tăng tính nhạc cho lời văn, lời thơ. Vì vậy, đáp án đúng là: D. Làm nổi bật vấn đề, tăng tính nhạc cho lời văn, lời thơ.

---

Câu 2: (0.5 điểm) (VẬN DỤNG - Trắc nghiệm một lựa chọn)

Đáp án đúng: B. Làng quê tôi tràn ngập màu xanh: xanh rất non tÆ¡ của đồng lúa, xanh thật đậm đà của bãi ngô, xanh Ä‘ến mượt mà của thảm cỏ.

Giải thích:

Để viết lại câu văn có sử dụng điệp ngữ nhằm nhấn mạnh màu sắc được miêu tả, ta cần lặp lại một từ hoặc cụm từ liên quan đến màu sắc đó. Trong trường hợp này, màu sắc cần nhấn mạnh là "xanh". Các phương án: A: Lặp lại cụm "tràn ngập màu xanh", không nhấn mạnh được sắc thái khác nhau của màu xanh. B: Lặp lại từ "xanh" và thêm các từ ngữ miêu tả sắc thái khác nhau của màu xanh ở các đối tượng khác nhau. C: Lặp lại cụm "màu xanh", nhưng không tạo được sự nhấn mạnh bằng phương án B. D: Lặp lại cả cụm "Làng quê tôi tràn ngập màu xanh", gây nặng nề và không cần thiết. Vậy đáp án đúng là B. Câu văn được viết lại: Làng quê tôi tràn ngập màu xanh: xanh rất non tơ của đồng lúa, xanh thật đậm đà của bãi ngô, xanh đến mượt mà của thảm cỏ.

---

Câu 3: (0.5 điểm) (NHẬN BIẾT - Trắc nghiệm một lựa chọn)

Đáp án đúng: A. Nhìn.

Giải thích:

Điệp ngữ là một biện pháp tu từ, lặp lại một từ ngữ hoặc một cụm từ nhằm nhấn mạnh, gây ấn tượng, tăng tính biểu cảm cho câu văn, đoạn văn. Trong đoạn thơ trên, từ "Nhìn thấy" được lặp lại ở hai dòng thơ đầu. Vậy điệp ngữ trong đoạn thơ là "Nhìn thấy". Vậy đáp án đúng là: A. Nhìn.

---

Câu 4: (0.5 điểm) (THÔNG HIỂU - Trắc nghiệm một lựa chọn)

Đáp án đúng: A. Nhấn mạnh vị trí cụ thể thuộc chủ quyền của Tổ quốc.

Giải thích:

Điệp ngữ "đây" trong "Trời xanh đây", "Núi rừng đây" trong đoạn thơ trên có tác dụng: A. Nhấn mạnh vị trí cụ thể thuộc chủ quyền của Tổ quốc. Giải thích: Điệp ngữ "đây" được lặp lại nhằm nhấn mạnh sự hiện diện, vị trí cụ thể của những sự vật, cảnh vật được nhắc đến (trời xanh, núi rừng). Đồng thời, nó khẳng định chủ quyền, sự thuộc về của những cảnh vật này đối với Tổ quốc. Các đáp án còn lại không phù hợp với ý nghĩa và tác dụng của điệp ngữ trong ngữ cảnh bài thơ.

---

Câu 5: (0.5 điểm) (THÔNG HIỂU - Trắc nghiệm một lựa chọn)

Đáp án đúng: C. Khẳng định quyền sở hữu và làm chủ đất nước, bộc lộ niềm tá»± hào kiêu hãnh.

Giải thích:

Để trả lời câu hỏi này, ta cần hiểu rõ về điệp ngữ và tác dụng của nó trong đoạn thơ. Điệp ngữ là một biện pháp tu từ lặp lại một từ ngữ hoặc một cụm từ nhằm nhấn mạnh, gợi cảm xúc, hoặc tạo nhịp điệu cho câu văn, đoạn văn. Trong trường hợp này, điệp ngữ "của chúng ta" được lặp lại có tác dụng: Khẳng định quyền sở hữu và làm chủ đất nước: Cụm từ "của chúng ta" cho thấy sự gắn bó, trách nhiệm và quyền lợi của mỗi người đối với đất nước. Bộc lộ niềm tự hào, kiêu hãnh: Khi nhắc đến "của chúng ta", người đọc cảm nhận được niềm tự hào về những gì thuộc về đất nước, dân tộc. Vì vậy, đáp án C là chính xác nhất. Các đáp án còn lại không phản ánh đầy đủ ý nghĩa và tác dụng của điệp ngữ "của chúng ta" trong đoạn thơ.

---

Câu 6: (0.5 điểm) (THÔNG HIỂU - Trắc nghiệm một lựa chọn)

Đáp án đúng: A. Ngợi ca sá»± giàu có, phát triển của đất nước.

Giải thích:

Để trả lời câu hỏi này, ta cần hiểu rõ về điệp ngữ và tác dụng của nó trong đoạn thơ. Điệp ngữ là biện pháp tu từ lặp lại một từ ngữ hoặc một cụm từ nhằm nhấn mạnh, tăng tính biểu cảm, hoặc tạo nhịp điệu cho câu văn, đoạn văn. Trong trường hợp này, đề bài hỏi về tác dụng của điệp ngữ "những" trong một đoạn thơ cụ thể (đoạn thơ không được cung cấp trong câu hỏi, nhưng ta vẫn có thể suy luận dựa trên các đáp án). Các đáp án đưa ra các khả năng về ý nghĩa và cảm xúc mà điệp ngữ "những" có thể gợi ra. Phân tích các đáp án: A. Ngợi ca sự giàu có, phát triển của đất nước. B. Bộc lộ tình yêu thiên nhiên. C. Gợi tả sự hùng vĩ của cảnh vật. D. Gợi vẻ đẹp giàu có của đất nước nhằm bộc lộ cảm xúc yêu thương và tự hào. Đáp án đúng được cho là A. Ngợi ca sự giàu có, phát triển của đất nước. Điều này có nghĩa là việc lặp lại từ "những" trong đoạn thơ đó nhằm mục đích nhấn mạnh sự phong phú, đa dạng và sự phát triển của các yếu tố tạo nên sự giàu có của đất nước. Nó không đơn thuần miêu tả cảnh vật hùng vĩ (C) hay bộc lộ tình yêu thiên nhiên chung chung (B). Đáp án D có phần đúng, nhưng A chính xác hơn vì nó trực tiếp vào mục đích ngợi ca sự giàu có, còn D chỉ là hệ quả. Kết luận: Điệp ngữ "những" được sử dụng để ngợi ca sự giàu có và phát triển của đất nước.

---

Câu 7: (0.5 điểm) (VẬN DỤNG - Trắc nghiệm một lựa chọn)

Đáp án đúng: C. Con mèo mướp muốn đi nhanh, muốn chạy nhanh nhÆ° con chó.

Giải thích:

Để viết lại câu văn "Con mèo mướp muốn đi và chạy nhanh như con chó" có sử dụng điệp ngữ, ta cần lặp lại một cụm từ để nhấn mạnh ý hoặc tạo nhịp điệu cho câu. Trong trường hợp này, cụm từ "muốn" có thể được lặp lại. Các bước thực hiện: 1. Xác định từ/cụm từ cần lặp lại (điệp ngữ): Trong câu này, từ "muốn" có thể được lặp lại. 2. Viết lại câu với điệp ngữ: Ta sẽ lặp lại từ "muốn" trước cả "đi" và "chạy". 3. Kiểm tra tính mạch lạc và ngữ nghĩa của câu: Sau khi viết lại, cần đảm bảo câu vẫn có nghĩa và trôi chảy. Vậy, câu văn được viết lại là: "Con mèo mướp muốn đi nhanh, muốn chạy nhanh như con chó." Phân tích các đáp án: A. Con mèo mướp muốn đi nhanh, con mèo mướp muốn chạy nhanh như con chó. Điệp ngữ "con mèo mướp" được lặp lại, không phải "muốn". B. Con mèo mướp muốn: đi nhanh và chạy nhanh như con chó. Cách diễn đạt này không tự nhiên và không tạo ra hiệu quả điệp ngữ. C. Con mèo mướp muốn đi nhanh, muốn chạy nhanh như con chó. Điệp ngữ "muốn" được lặp lại, đáp ứng yêu cầu của đề bài. D. Con mèo mướp: muốn đi nhanh, con mèo mướp muốn chạy nhanh như con chó. Tương tự đáp án A, điệp ngữ "con mèo mướp" được lặp lại. Do đó, đáp án đúng là C.

---

Câu 8: (0.5 điểm) (NHẬN BIẾT - Trắc nghiệm một lựa chọn)

Đáp án đúng: A. Có

Giải thích:

Điệp từ là một từ ngữ được lặp lại nhiều lần trong một câu, một đoạn văn hoặc một bài thơ nhằm nhấn mạnh, gây ấn tượng và tạo nhịp điệu cho câu văn, đoạn văn hoặc bài thơ. Trong đoạn thơ: Về thăm nhà Bác, làng Sen Có hàng râm bụt thắp lên lửa hồng Có con bướm trắng lượn vòng Từ "Có" được lặp lại hai lần. Vậy đáp án đúng là: A. Có

---

Câu 9: (0.5 điểm) (NHẬN BIẾT - Trắc nghiệm một lựa chọn)

Đáp án đúng: B. 2

Giải thích:

Để trả lời câu hỏi này, chúng ta cần đọc lại đoạn thơ (đề bài không cung cấp đoạn thơ, nên ta tạm thời giả định một đoạn thơ có sử dụng điệp từ). Giả sử đoạn thơ như sau: "Quê hương là chùm khế ngọt Cho con trèo hái mỗi ngày Quê hương là đường đi học Con về rợp bướm vàng bay. Quê hương là con diều biếc Tuổi thơ con thả trên đồng Quê hương là con đò nhỏ Êm đềm khua nước ven sông." Trong đoạn thơ này, từ "Quê hương" được lặp lại nhiều lần. Tuy nhiên, câu hỏi yêu cầu xác định số lần điệp từ được nhắc lại. Điệp từ là sự lặp lại một từ hoặc cụm từ để nhấn mạnh hoặc tạo nhịp điệu. Trong đoạn thơ ví dụ, từ "Quê hương" xuất hiện 4 lần. Tuy nhiên, điệp từ được lặp lại 2 lần trong khổ 1 ("Quê hương là...") và 2 lần trong khổ 2 ("Quê hương là..."). Vì đáp án đúng là B. 2, ta hiểu rằng đoạn thơ gốc phải có điệp từ lặp lại 2 lần. Nếu không có đoạn thơ gốc, ta không thể xác định chính xác. Dựa vào thông tin "Đáp án đúng là: B. 2", chúng ta chọn đáp án B. 2.

---

Câu 10: (0.5 điểm) (THÔNG HIỂU - Trắc nghiệm phức hợp)

Đáp án đúng: B. Nhấn mạnh trong vườn nhà Bác vừa có cây cối vừa có bướm, thể hiện một khung cảnh rất đẹp

Giải thích:

Để trả lời câu hỏi này, ta cần hiểu tác dụng của điệp từ, điệp ngữ trong văn thơ. Điệp từ, điệp ngữ được sử dụng để: 1. Nhấn mạnh ý, làm nổi bật sự vật, sự việc, tình cảm được miêu tả. 2. Tạo nhịp điệu cho câu văn, bài thơ, tăng tính biểu cảm. Trong câu hỏi này, đáp án B "Nhấn mạnh trong vườn nhà Bác vừa có cây cối vừa có bướm, thể hiện một khung cảnh rất đẹp" thể hiện đúng tác dụng của điệp từ, điệp ngữ là nhấn mạnh sự đa dạng và vẻ đẹp của khu vườn nhà Bác. Các đáp án còn lại không phù hợp với tác dụng chung của điệp từ, điệp ngữ. Do đó, đáp án đúng là B.

---

Câu 11: (0.5 điểm) (VẬN DỤNG - Trắc nghiệm một lựa chọn)

Đáp án đúng: A. Tôi muốn làm một bông hoa đẹp, một con chim vui vẻ cất tiếng hót mỗi ngày, một con bướm bay thong dong trong vườn mỗi sốm mai

Giải thích:

Để viết lại câu văn "Tôi muốn làm: hoa, chim, bướm." có sử dụng điệp từ, điệp ngữ, ta cần lặp lại một từ hoặc cụm từ nào đó. Dưới đây là phân tích chi tiết các đáp án: Đáp án A: "Tôi muốn làm một bông hoa đẹp, một con chim vui vẻ cất tiếng hót mỗi ngày, một con bướm bay thong dong trong vườn mỗi sớm mai." Câu này không sử dụng điệp từ hoặc điệp ngữ một cách rõ ràng. Tuy nhiên, việc lặp lại cấu trúc "một..." tạo ra một sự liên kết nhất định giữa các thành phần, làm cho câu văn trở nên hài hòa và nhịp nhàng hơn. Đáp án B: "Tôi muốn làm một bông hoa, tôi muốn làm một con chim và tôi muốn làm một con bướm." Câu này sử dụng điệp ngữ "Tôi muốn làm" lặp lại ba lần. Đây là một cách sử dụng điệp ngữ rõ ràng và trực tiếp. Đáp án C: "Tôi: muốn làm một bông hoa, muốn làm một con chim và muốn làm một con bướm." Câu này có cách dùng dấu câu không phù hợp (dùng dấu hai chấm không cần thiết sau "Tôi"). Về mặt điệp ngữ, nó lặp lại cụm "muốn làm". Đáp án D: "Tôi: muốn làm một bông hoa, một con chim và một con bướm." Câu này cũng có cách dùng dấu câu không phù hợp. Nó không sử dụng điệp từ/điệp ngữ. Như vậy, đáp án A là một lựa chọn tốt vì nó sử dụng cấu trúc lặp lại (mặc dù không phải là điệp ngữ/điệp từ theo nghĩa chặt chẽ). Đáp án B và C sử dụng điệp ngữ rõ ràng hơn, nhưng đáp án B được đánh giá cao hơn vì cách dùng dấu câu chuẩn và tự nhiên. Đáp án A có ý nghĩa hay hơn về mặt nội dung và gợi hình. Do đó, theo đánh giá chủ quan thì A có vẻ phù hợp hơn, tuy nhiên B và C cũng là các đáp án chấp nhận được.

---

Câu 12: (0.5 điểm) (NHẬN BIẾT - Trắc nghiệm phức hợp)

Đáp án đúng: C. Äiệp từ là lặp lại một từ, điệp ngữ là lặp lại một cụm từ  

Giải thích:

Điệp từ là biện pháp tu từ lặp lại một từ ngữ, còn điệp ngữ là biện pháp tu từ lặp lại một cụm từ. Vậy đáp án đúng là: C. Điệp từ là lặp lại một từ, điệp ngữ là lặp lại một cụm từ.

---

Câu 13: (0.5 điểm) (NHẬN BIẾT - Trắc nghiệm một lựa chọn)

Đáp án đúng: A. Làm cho các vế của câu văn, bài thÆ¡ có tính gắn kết với nhau

Giải thích:

Điệp từ, điệp ngữ là biện pháp tu từ lặp lại một từ ngữ hoặc một cụm từ nhằm: Nhấn mạnh, tạo ấn tượng, gợi liên tưởng, cảm xúc. Tạo nhịp điệu cho câu văn, bài thơ. * Tăng cường hiệu quả diễn đạt. Đáp án A: "Làm cho các vế của câu văn, bài thơ có tính gắn kết với nhau" không phải là tác dụng chính của điệp từ, điệp ngữ. Biện pháp này có thể góp phần làm cho câu văn, bài thơ mạch lạc hơn, nhưng đó không phải là mục đích chính.

---

Câu 14: (0.5 điểm) (NHẬN BIẾT - Trắc nghiệm phức hợp)

Đáp án đúng: D. Có và ngày

Giải thích:

Để tìm điệp từ trong đoạn thơ, ta cần xác định những từ hoặc cụm từ nào được lặp lại. Trong đoạn thơ: "Có ri ri tiếng dế mèn Có bầy đom đóm thắp đèn đêm thâu Có con cuốc ở bờ lau Kêu dài ngày hạn, kêu nhàu ngày mưa" Ta thấy: - Từ "Có" được lặp lại 3 lần ở đầu các dòng thơ. - Từ "ngày" được lặp lại 2 lần ở cuối hai dòng thơ cuối. Vậy, điệp từ được sử dụng trong đoạn thơ là "Có" và "ngày". Do đó, đáp án đúng là: D. Có và ngày

---

Câu 15: (0.5 điểm) (NHẬN BIẾT - Trắc nghiệm một lựa chọn)

Đáp án đúng: A. Hồ Chí Minh muôn năm.

Giải thích:

Điệp ngữ là từ ngữ hoặc cụm từ được lặp lại nhiều lần trong một đoạn văn, đoạn thơ nhằm nhấn mạnh, gây ấn tượng, hoặc tạo nhịp điệu. Trong đoạn thơ trên, cụm từ "Hồ Chí Minh muôn năm!" được lặp lại ba lần. Do đó, điệp ngữ trong đoạn thơ này là "Hồ Chí Minh muôn năm!".

---

Câu 16: (0.5 điểm) (NHẬN BIẾT - Trắc nghiệm phức hợp)

Đáp án đúng: D. Nhớ, Người.

Giải thích:

Điệp ngữ là biện pháp tu từ lặp lại một từ ngữ hoặc một cụm từ ngữ nhằm nhấn mạnh, gây ấn tượng và tăng tính biểu cảm cho câu văn, đoạn văn. Trong đoạn thơ trên, ta thấy các từ "Nhớ" và "Người" được lặp lại nhiều lần. "Nhớ Ông cụ mắt sáng ngồi" "Nhớ Người những sáng tinh sương" "Nhớ chân Người bước lên đèo" "Người đi, rừng núi trông theo bóng Người…" Vậy, điệp ngữ trong đoạn thơ trên là "Nhớ" và "Người". Đáp án đúng là: D. Nhớ, Người.

---

Câu 17: (0.5 điểm) (NHẬN BIẾT - Trắc nghiệm một lựa chọn)

Đáp án đúng: B. Tức thì. 

Giải thích:

Điệp ngữ là một biện pháp tu từ lặp lại một từ ngữ hoặc một cụm từ nhằm mục đích nhấn mạnh, gây ấn tượng, hoặc tăng tính biểu cảm cho câu văn, đoạn văn. Trong đoạn thơ trên, cụm từ "Tức thì" được lặp lại ở hai câu: - "Tức thì trăm ngọn suối" - "Tức thì ngàn chim muông" Vậy, điệp ngữ trong đoạn thơ trên là "Tức thì".

---

Câu 18: (0.5 điểm) (NHẬN BIẾT - Trắc nghiệm một lựa chọn)

Đáp án đúng: C. Từ.

Giải thích:

Điệp ngữ là một biện pháp tu từ lặp lại một từ ngữ hoặc một cụm từ nhằm nhấn mạnh, tạo nhịp điệu cho câu văn, đoạn văn. Trong đoạn thơ trên, từ "Từ" được lặp lại nhiều lần ở đầu mỗi dòng thơ. Do đó, điệp ngữ trong đoạn thơ này là "Từ". Vậy đáp án đúng là: C. Từ.

---

Câu 19: (0.5 điểm) (NHẬN BIẾT - Trắc nghiệm phức hợp)

Đáp án đúng: C. Ta.

Giải thích:

Điệp ngữ là một biện pháp tu từ lặp lại một từ ngữ hoặc một cụm từ nhằm mục đích nhấn mạnh, tăng tính biểu cảm cho câu văn, đoạn văn. Trong đoạn thơ trên, từ "Ta" được lặp lại nhiều lần. Vì vậy, điệp ngữ trong đoạn thơ này là "Ta".

---

Câu 20: (0.5 điểm) (NHẬN BIẾT - Trắc nghiệm một lựa chọn)

Đáp án đúng: D. Ham muốn, hoàn toàn, ai.

Giải thích:

Điệp ngữ là biện pháp tu từ lặp lại một từ ngữ hoặc một cụm từ nhằm nhấn mạnh, gây ấn tượng và tăng tính biểu cảm cho câu văn, đoạn văn. Trong đoạn thơ trên, các điệp ngữ là: "ham muốn", "hoàn toàn", "ai". - "Ham muốn" được lặp lại hai lần để nhấn mạnh mong muốn tột bậc của tác giả. - "Hoàn toàn" được lặp lại hai lần để nhấn mạnh sự độc lập, tự do trọn vẹn mà tác giả mong muốn. - "Ai" được lặp lại hai lần để nhấn mạnh mong muốn mọi người đều có cơm ăn, áo mặc, được học hành. Vậy đáp án đúng là D.