A. sau khi Chiến tranh lạnh kết thúc. 

B. sau khủng hoảng năng lượng 1973. 

C. sau Chiến tranh thế giới thứ hai (1939-1945). 

D. sau khi Liên Xô tan rã năm 1991.

A. khách quan.

B. tất yếu.

C. đúng quy luật.

D. chủ quan.

A. Thế giới đơn cực. 

B. Đối thoại, hợp tác. 

C. Văn hóa, xã hội là trọng tâm.

D.  D. Phản toàn cầu.

A. Sự nổi lên của các siêu cường quốc. 

B. Sự gia tăng vai trò của các trung tâm, tổ chức quốc tế. 

C. Sự phụ thuộc, tác động lẫn nhau của các quốc gia. 

D. Sự tôn trọng lẫn nhau, cùng tồn tại hòa bình.

A. Sự gia tăng mạnh mẽ, tầm ảnh hưởng và vị thế về kinh tế, chính trị, quân sự, đối ngoại,... của các nước lớn.

B. Sự suy giảm sức mạnh tương đối của Mỹ trong tương quan so sánh với các cường quốc khác. 

C. Vai trò ngày càng gia tăng của các trung tâm, tổ chức kinh tế, tài chính quốc tế, khu vực. 

D. Các tổ chức kinh tế, tài chính khu vực, liên khu vực có vai trò ngày càng lớn đối với sự phát triển của thế giới.

A. Mỹ và Hàn Quốc. 

B. Mỹ và Trung Quốc.

C. Đức và Nhật Bản. 

D. Nga và Ấn Độ.

A. Xu thế lấy phát triển giáo dục là trọng tâm.

B. Xu thế đa cực.

C. Xu thế toàn cầu hóa.

D. Xu thế đối thoại, hợp tác trong quan hệ quốc tế.

A. Anh.

B. Pháp.

C. Mỹ.

D. Trung Quốc.

A. Liên bang Nga.

B. Ấn Độ.

C. Nhật Bản.

D. Trung Quốc.

A. Liên minh châu Âu EU. 

B. tổ chức thương mại thế giới WTO.

C. diễn đàn kinh tế châu Á - Thái Bình Dương APEC. 

D. tổ chức y tế thế giới WHO.

A. Tăng cường sức mạnh, tiềm lực quốc gia, nâng cao đời sống của người dân. 

B. Thúc đẩy mạnh mẽ quá trình toàn cầu hóa. 

C. Tiếp tục khẳng định vị thế quốc gia trên trường quốc tế. 

D. Khẳng định vai trò của quốc gia trong quan hệ quốc tế.

A. Đầu thế kỉ XI.

B. Đầu thế kỉ XX.

C. Đầu thế kỉ XX.

D. Đầu thế kỉ XXI.

A. Sự kết thúc của Chiến tranh lạnh. 

B. Sự phát triển của cách mạng khoa học – kĩ thuật. 

C. Sự kết thúc của Trật tự thế giới hai cực I-an-ta và Chiến tranh lạnh; sự phát triển của cách mạng khoa học – công nghệ. 

D. Sự đối thoại, hợp tác dựa trên cơ sở hai bên cùng có lợi, tôn trọng lẫn nhau, cùng tồn tại hòa bình.

A. Hầu hết các quốc gia trên thế giới đều điều chỉnh chiến lược phát triển tập trung vào kinh tế, nhằm tăng cường sức mạnh, tiềm lực quốc gia, nâng cao đời sống người dân. 

B. Sự kết thúc của Trật tự thế giới hai cực I-an-ta và Chiến tranh lạnh cùng sự phát triển của cách mạng khoa học – công nghệ đã thúc đẩy mạnh mẽ quá trình toàn cầu hóa. 

C. Xu thế đối thoại, hợp tác dựa trên cơ sở hai bên cùng có lợi, tôn trọng lẫn nhau, cùng tồn tại hòa bình. 

D. Nhu cầu ổn định để phát triển kinh tế, đặc biệt là xu thế toàn cầu hóa đã thúc đẩy xu thế đối thoại, cùng hợp tác, thay cho xu thế quyền lực áp đảo.

A. Là một tiến trình lịch sử khách quan. 

B. Là sự nổi lên của các cường quốc, sự gia tăng vai trò của các trung tâm, tổ chức quốc tế. 

C. Phản ánh tương quan so sánh lực lượng mới trong quan hệ quốc tế sau Chiến tranh lạnh. 

D. Phản ánh quá trình gia tăng mạnh mẽ của những mối liên hệ, sự phụ thuộc, tác động lẫn nhau giữa các quốc gia, dân tộc, khu vực trên phạm vi toàn cầu.

A. WTO.

B. F20.

C. ASEM.

D. ASEAN.

A. Kinh tế, chính trị, giáo dục.

B. Kinh tế, khoa học – kĩ thuật, quân sự.

C. Quân sự, chính trị, khoa học – kĩ thuật.

D. Giáo dục, kinh tế, quân sự.

A. trung tâm thương mại thế giới sụp đổ gây thiệt hại lớn về người và của.

B. thủ đô Mỹ sụp đổ hoàn toàn, nhiều của cải vật chất bị phá hủy.

C. trụ sở Liên hợp quốc bị phá hủy.

D. thủ đô nước Anh bị sụp đổ.

A. 11-7-1975.

B. 11-7-1985.

C. 11-7-1995.

D. 11-7-2000.

A. Cục diện thế giới theo xu thế đa cực. 

B. Quá trình toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế diễn ra mạnh mẽ. 

C. Cục diện thế giới diễn ra nhanh hơn. 

D. Xu thế hội nhập quốc tế diễn ra sâu rộng, mạnh hơn hơn.

A. năm 2000.

B. năm 1997.

C. năm 1989.

D. năm 1998.

A. Con đường Bantic. 

B. Bức tường Berlin. 

C. Sân bay Berlin Tempelhof trong Cuộc không vận Berlin. 

D. Máy bay trinh sát P-3A.

A. Chỉ có một cực trong quan hệ quốc tế.

B. Nhiều cực, nhiều trung tâm trong quan hệ quốc tế.

C. Tối đa hai cực đối lập, nhiều trung tâm trong quan hệ quốc tế.

D. Nhiều cực, chi phối bởi hai cường quốc Liên Xô và Mỹ.

A. diễn đàn kinh tế lớn nhất thế giới.

B. diễn đàn chính trị lớn nhất thế giới.

C. diễn đàn quân sự lớn nhất thế giới.

D. diễn đàn giáo dục lớn nhất thế giới.

A. Ứng dụng các thành tựu khoa học – kĩ thuật vào sản xuất. 

B. Học hỏi kinh nghiệm quản lý của các nước tiên tiến trên thế giới. 

C. Thu hút vốn đầu tư, học hỏi kinh nghiệm quản lý và chuyển giao công nghệ.

D. Thu hút vốn từ bên ngoài, mở rộng thị trường.

A. Giải quyết các tranh chấp bằng biện pháp liên minh chính trị với các nước. 

B. Giải quyết các tranh chấp bằng biện pháp kinh tế. 

C. Giải quyết các tranh chấp bằng biện pháp hòa bình. 

D. Giải quyết các tranh chấp bằng biện pháp chính trị kết hợp với quân sự.

A. Các nước đang phát triển có môi trường hòa bình để phát triển kinh tế, thu hút vốn đầu tư nước ngoài, tận dụng thành tựu khoa học - kỹ thuật, tăng cường mối giao lưu văn hóa, giáo dục, thể thao. 

B. Các nước phát triển có điều kiện để tận dụng tốt các cơ hội bên ngoài như mở rộng thị trường, đầu tư vốn, khoa học - kỹ thuật, tận dụng nguồn nhân công, nguyên liệu giá rẻ từ thế giới thứ 3.

C. Các quốc gia điều chỉnh chiến lược phát triển, tập trung vào phát triển kinh tế để xây dựng sức mạnh thực lực của mỗi quốc gia. 

D. Các quốc gia, dân tộc trên thế giới có môi trường hòa bình để xây dựng, phát triển đất nước, tăng cường sự hợp tác quốc tế và ứng dụng những thành tựu của cuộc cách mạng khoa học - công nghệ. 

A. ) Sau Chiến tranh lạnh, Mỹ vẫn là cường quốc số một thế giới và chi phối toàn bộ quan hệ quốc tế.

B. ) Liên minh châu Âu vươn lên và trở thành trung tâm kinh tế lớn của thế giới. 

C. ) Trung Quốc đã trỗi dậy mạnh mẽ trong thời kỳ sau Chiến tranh lạnh, có khả năng trở thành một cực trong xu thế đa cực của quan hệ quốc tế.

D. ) Mỹ, Trung Quốc, Liên bang Nga... trở thành các cường quốc hàng đầu thế giới dẫn đến tình trạng đối đầu căng thẳng, cạnh tranh khốc liệt trong quan hệ quốc tế.

A. ) Xu thế chính trong quan hệ giữa các nước sau Chiến tranh lạnh là hợp tác, đối thoại.

B. ) Sức mạnh tổng hợp quốc gia bao gồm hai nhân tố chính là kinh tế và khoa học – kĩ thuật.

C. ) Một trong những nguyên nhân dẫn đến sự sụp đổ của Liên Xô và sự suy yếu của Mỹ trong thời kỳ Chiến tranh lạnh là do việc chạy đua vũ trang, đối đầu về chính trị – quân sự kéo dài giữa hai cường quốc.

D. ) Sự vươn lên của Đức, Nhật và NICs (các nước công nghiệp mới) đã tác động đến xu thế đa cực trong quan hệ quốc tế sau Chiến tranh lạnh.

A. ) Sau Chiến tranh lạnh, Mỹ vẫn là cường quốc số một thế giới và quyết định toàn bộ quan hệ quốc tế.

B. ) Liên minh Châu Âu, Nhật Bản đều vươn lên và trở thành trung tâm kinh tế lớn của thế giới.

C. ) Trung Quốc trỗi dậy mạnh mẽ và trở thành một cực quan trọng trong xu thế đa cực của quan hệ quốc tế.

D. ) Nhật Bản, Trung Quốc, Liên Bang Nga trở thành các cường quốc, dẫn đến tình trạng đối đầu căng thẳng giữa các nước này.

A. ) Đoạn tư liệu trên đề cập đến nội dung chính là Trật tự thế giới hai cực I-an-ta.

B. ) Anh, Pháp ngày càng trở thành những cực lớn nhất trong trật tự thế giới đa cực từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai.

C. ) Sự phát triển của cách mạng khoa học – kĩ thuật là nhân tố tác động đến sự hình thành trật tự thế giới mới.

D. ) Sức mạnh tổng hợp của các cường quốc Mỹ, Nga, Trung Quốc, Anh, Pháp, Nhật Bản, Đức sẽ góp phần định hình trật tự thế giới mới.

A. ) Một trong những xu thế phát triển của thế giới sau Chiến tranh lạnh là các quốc gia lấy phát triển kinh tế làm trọng tâm. 

B. ) Sau khi Chiến tranh lạnh kết thúc, xu thế đối đầu quân sự trong quan hệ quốc tế đã lỗi thời. 

C. ) Sau Chiến tranh lạnh, các nước nhỏ cần lấy phát triển sức mạnh quân sự làm trọng tâm. 

D. ) Sau Chiến tranh lạnh, một quốc gia muốn phát triển chỉ cần tập trung phát triển kinh tế. 

A. sự phát triển của các công ty xuyên quốc gia.

B. sự phát triển nhanh chóng của nền kinh tế các nước.

C. sự phát triển nhanh chóng của nền thương mại thế giới.

D. sự phát triển của vũ khí hạt nhân trên các quốc gia.

A. Phát triển kinh tế.

B. Hội nhập quốc tế.

C. Phát triển quốc phòng.

D. Ổn định chính trị.

A. xu thế đa cực, nhiều trung tâm. 

B. xu thế toàn cầu hóa về kinh tế. 

C. xu thế đối thoại, hợp tác. 

D. xu thế lấy phát triển kinh tế làm trung tâm.

A. Xu thế lấy phát triển kinh tế làm trung tâm. 

B. Các chính sách hỗ trợ, đầu tư ra nước ngoài. 

C. Đẩy mạnh đối thoại, hợp tác trong quan hệ quốc tế. 

D. Chạy đua vũ trang và phát triển kinh tế.

A. xu thế toàn cầu hóa. 

B. xu thế đa cực. 

C. xu thế cạnh tranh để phát triển. 

D. xu thế hợp tác, hữu nghị.

A. xu thế đối đầu giữa các nước có nền kinh tế mạnh – yếu trên thế giới.

B. xu thế đối đầu giữa các nước có chế độ chính trị khác nhau trong quan hệ quốc tế.

C. xu thế đối đầu giữa các nước có nền văn hóa khác nhau. 

D. xu thế đối đầu giữa các nước có chính sách đối nội, đối ngoại khác nhau trong quan hệ quốc tế.