Lưu ý: Để các dòng kẻ tự luận được in ra, vui lòng bật tùy chọn "Đồ họa nền" (Background graphics) trong hộp thoại in của trình duyệt.
Logo

lxi.edu.vn

Năm học: 2025-2026

Chữ kí GT1: ...................

Chữ kí GT2: ...................

LUYỆN TẬP: TRẮC NGHIỆM TIẾNG VIỆT 3 KẾT NỐI BÀI 26: DẤU HAI CHẤM, DẤU PHẨY

Môn: Tiếng Việt 3 | Thời gian làm bài: 45 phút

((Không kể thời gian phát đề) - Đề có 20 câu)

Họ và tên: ..................................................................... Lớp: .........................

Số báo danh: ............................................................ Phòng KT: ....................

 Mã phách
✂
Điểm bằng số Điểm bằng chữ Chữ ký của GT1 Chữ ký của GT2 Mã phách

Phiếu Trả Lời Trắc Nghiệm

1.ABCD
2.ABCD
3.ABCD
4.ABCD
5.ABCD
6.ABCD
7.ABCD
8.ABCD
9.ABCD
10.ABCD
11.ABCD
12.ABCD
13.ABCD
14.ABCD
15.ABCD
16.ABCD
17.ABCD
18.ABCD
19.ABCD
20.ABCD

Câu 1: (0.5 điểm) (NHẬN BIẾT - Trắc nghiệm phức hợp)

Em đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong câu sau: “Ở bên kia sông một nhà máy mới đang được xây dựng.”

A. Ở bên kia sông, một nhà máy mới đang được xây dựng.

B. Ở bên kia sông một nhà máy mới, đang được xây dựng.

C. Ở bên kia sông, một nhà máy mới đang được xây dựng.

D. Ở bên kia, sông một nhà máy mới đang được xây dựng.

Câu 2: (0.5 điểm) (THÔNG HIỂU - Trắc nghiệm phức hợp)

Em hãy tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi “Để làm gì?” trong câu dưới đây

“Người tứ xứ đổ về như nước chảy để xem mặt, xem tài ông Cản Ngũ.”

A. Người tứ xứ 

B. Xem mặt, xem tài ông Cản Ngũ

C. Đổ về như nước chảy

D. Cả A, B đều đúng

Câu 3: (0.5 điểm) (THÔNG HIỂU - Trắc nghiệm phức hợp)

Trong câu thơ dưới đây, dấu hai chấm dùng để làm gì?

“Cá vui: mưa trên sông

Sông vui: đò vào bến

Bến vui: ở cạnh trường

Trường vui: đông bé đến...”

                                      (Phạm Hổ)

A. Báo hiệu bộ phận câu đứng sau là phần giải thích

B. Báo hiệu bộ phận câu đứng sau là phần liệt kê

C. Cả A, B đều đúng

D. Cả A, B đều sai

Câu 4: (0.5 điểm) (THÔNG HIỂU - Trắc nghiệm phức hợp)

Trong câu văn dưới đây, dấu hai chấm dùng để làm gì?

“Rồi những cảnh tuyệt đẹp của đất nước hiện ra: cánh đồng với những đàn trâu thung thăng gặm cỏ, dòng sông với những đoàn thuyền ngược xuôi.”

                                                                             (Nguyễn Thế Hội)

A. Báo hiệu bộ phận câu đứng sau là phần giải thích

B. Báo hiệu bộ phận câu đứng sau là phần liệt kê

C. Cả A, B đều đúng

D. Cả A, B đều sai

Câu 5: (0.5 điểm) (THÔNG HIỂU - Trắc nghiệm một lựa chọn)

Trong câu văn dưới đây, dấu hai chấm dùng để làm gì?

“Đảo hiện lên rực rỡ vào lúc vầng đông bắt đầu tỏa ánh sáng. Sắc xanh nhô lên mịn màng. Chim bay vút lên khoe trăm màu áo đan chéo nhau trong không trung: nâu, trắng, mun, vàng, xám, tím biếc,...”

                                                                             (Võ Văn Trực)

A. Báo hiệu bộ phận câu đứng sau là phần giải thích

B. Báo hiệu bộ phận câu đứng sau là phần liệt kê

C. Cả A, B đều đúng

D. Cả A, B đều sai

Câu 6: (0.5 điểm) (THÔNG HIỂU - Trắc nghiệm một lựa chọn)

Đọc đoạn văn sau

“Trong kháng chiến họ là những người đã chiến đấu quên mình để xây dựng và bảo vệ tổ quốc. Khi đất nước sạch bóng quân thù họ lại cùng nhau xây dựng đất nước ngày một tươi đẹp. Bất kì thời đại nào ta cũng có rất nhiều người như thế.”

Em hãy đặt dấu phẩy vào trong mỗi câu trên

A. “Trong kháng chiến, họ là những người đã chiến đấu quên mình để xây dựng và bảo vệ tổ quốc. Khi đất nước sạch bóng quân thù, họ lại cùng nhau xây dựng đất nước ngày một tươi đẹp. Bất kì thời đại nào, ta cũng có rất nhiều người như thế.”

B. “Trong kháng chiến họ, là những người đã chiến đấu quên mình để xây dựng và bảo vệ tổ quốc. Khi đất nước sạch bóng quân thù họ, lại cùng nhau xây dựng đất nước ngày một tươi đẹp. Bất kì thời đại nào ta cũng có rất nhiều người như thế.”

C. “Trong kháng chiến, họ là những người đã chiến đấu quên mình để xây dựng, và bảo vệ tổ quốc. Khi đất nước sạch bóng quân thù, họ lại cùng nhau xây dựng đất nước ngày một tươi đẹp. Bất kì thời đại nào, ta cũng có rất nhiều người như thế.”

D. “Trong kháng chiến họ là những người đã chiến đấu quên mình để xây dựng và bảo vệ tổ quốc. Khi đất nước sạch bóng quân thù, họ lại cùng nhau xây dựng đất nước ngày một tươi đẹp. Bất kì thời đại nào ta cũng có rất nhiều người như thế.”

Câu 7: (0.5 điểm) (NHẬN BIẾT - Trắc nghiệm một lựa chọn)

Em đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong câu sau: “Trong phòng thí nghiệm các nhà bác học đang miệt mài nghiên cứu.”

A. Trong phòng thí nghiệm, các nhà bác học đang miệt mài nghiên cứu.

B. Trong phòng thí nghiệm các nhà bác học đang miệt mài nghiên cứu.

C. Trong phòng thí nghiệm các nhà bác học đang miệt mài nghiên cứu.

D. Trong phòng thí nghiệm các nhà bác học đang miệt mài, nghiên cứu.

Câu 8: (0.5 điểm) (THÔNG HIỂU - Trắc nghiệm một lựa chọn)

Trong những câu sau đây, câu nào dấu hai chấm có tác dụng báo hiệu bộ phận đứng sau là lời giải thích cho bộ phận đứng trước?

A. Hai cảnh nối nhau vừa bày ra trước mắt tôi: đàn ong mải mê, rầm rộ; một bác Xiến Tóc to xác, quá lười cứ ra vào ngẩn ngơ.

B. Ông lão nghe xong, bảo rằng:

C. Cả A và D đều đúng

D. Trên bàn la liệt đồ đạc lộn xộn: sách, vở, bát, đũa, đĩa, nồi, chảo,…

Câu 9: (0.5 điểm) (NHẬN BIẾT - Trắc nghiệm một lựa chọn)

Trong những câu sau đây, câu nào dấu hai chấm có tác dụng báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lời nói của một nhân vật.

A. Chó Sói choàng dậy tóm được Sóc, định ăn thịt. Sóc bèn van xin:

B. Hai cảnh nối nhau vừa bày ra trước mắt tôi: đàn ong mải mê, rầm rộ; một bác Xiến Tóc to xác, quá lười cứ ra vào ngẩn ngơ.

C. Một hôm, biển động, sóng đánh dữ, Ốc không bò đi đâu được, đành nằm một chỗ ao ước:

D. Tôi xòe cả hai càng, bảo Nhà Trò:

Câu 10: (0.5 điểm) (THÔNG HIỂU - Trắc nghiệm một lựa chọn)

»«ng sợ. Hãy trở về cùng với tôi đây.

Câu 18: Đọc đoạn văn sau

"Dưới tầm cánh chú chuồn chuồn bây giờ là lũy tre xanh rì rào trong gió, là bờ ao với những khóm khoai nước rung rinh. Rồi những cảnh tuyệt đẹp của đất nước hiện ra: cánh đồng với những đàn trâu thung thăng gặm cỏ; dòng sông với những đoàn thuyền ngược xuôi."

                                                                       (Theo Nguyễn Thế Hội)

Dấu hai chấm trong đoạn văn trên có tác dụng báo hiệu cho bộ phận câu đứng sau đó là lời nói của một nhân vật.

Nhận định trên đúng hay sai?

A. Đúng

B. Sai

Câu 11: (0.5 điểm) (THÔNG HIỂU - Trắc nghiệm phức hợp)

Câu 19: Em hãy điền dấu thích hợp vào ô vuông trong đoạn trích sau

“Mèo Mun có sở thích đặc biệt  ăn cá. Thế là mèo mẹ mua về cho Mun ít cá tÆ°Æ¡i  1 con rô, 2 con diếc,... Mẹ nướng cá lên. Mun vui lắm. Vừa ăn, chú vừa luôn miệng khen: “Cá giòn  thÆ¡m và ngọt quá!”. Và chú cÅ©ng không quên một việc quen thuộc  nói lời cảm Æ¡n mẹ.”

                                                                             (Theo Nguyễn Hữu Đạt)

A. Dấu hai chấm; Dấu phẩy; Dấu phẩy; Dấu phẩy

B. Dấu phẩy; Dấu hai chấm; Dấu phẩy; Dấu phẩy

C. Dấu hai chấm; Dấu hai chấm; Dấu phẩy; Dấu phẩy

D. Dấu hai chấm; Dấu hai chấm; Dấu hai chấm; Dấu phẩy

Câu 12: (0.5 điểm) (THÔNG HIỂU - Trắc nghiệm một lựa chọn)

Em đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong câu sau: “Ngoài đồng bà con nông dân đang hăng say thu hoạch lúa.”

A.  Ngoài đồng bà con nông dân đang hăng say, thu hoạch lúa.

B.  Ngoài đồng bà con nông dân đang hăng say thu hoạch lúa.

C.  Ngoài đồng, bà con nông dân đang hăng say thu hoạch lúa.

D.  Ngoài đồng bà con, nông dân đang hăng say thu hoạch lúa.

Câu 13: (0.5 điểm) (NHẬN BIẾT - Trắc nghiệm một lựa chọn)

Câu 20:  Äá»c đoạn văn sau

"Tôi thở dài:

- Còn đứa bị điểm không, nó tả thế nào?

- Nó không tả, không viết gì hết. Nó nộp giấy trắng cho cô. Hôm trả bài, cô giận lắm. Cô hỏi:

“Sao trò không chịu làm bài?”

                                                                                 (Theo Nguyễn Quang Sáng)

Dấu hai chấm trong đoạn văn báo hiệu cho bộ phận câu đứng sau đó là lời nói của một nhân vật.

Nhận định trên đúng hay sai?

A. Đúng

B. Sai

Câu 14: (0.5 điểm) (THÔNG HIỂU - Trắc nghiệm một lựa chọn)

Em đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong câu sau: “Trên sườn đồi đàn cò béo mập đang ung dung gặm cỏ.”

A.  Trên sườn đồi đàn cò béo, mập đang ung dung gặm cỏ.

B.  Trên sườn đồi đàn cò béo mập đang ung dung gặm cỏ.

C.  Trên sườn đồi, đàn cò béo mập đang ung dung gặm cỏ.

D.  Trên sườn đồi đàn cò béo mập đang ung dung, gặm cỏ.

Câu 15: (0.5 điểm) (THÔNG HIỂU - Trắc nghiệm một lựa chọn)

Em hãy đặt câu hỏi dạng “Để làm gì?” cho câu trả lời sau đây

“ Chúng ta tập thể dục, thể thao để nâng cao sức khỏe.”

A. Chúng ta tập thể dục, thể thao để làm gì?

B. Vì sao chúng ta cần tập thể dục, thể thao?

C. Ai cần tập thể dục, thể thao?

D. Nâng cao sức khỏe để làm gì?

Câu 16: (0.5 điểm) (THÔNG HIỂU - Trắc nghiệm một lựa chọn)

Em hãy đặt câu hỏi dạng “Để làm gì?” cho câu trả lời sau đây

“ Rô-bốt được tạo ra để thực hiện những công việc khó, nguy hiểm thay con người.”

A. Rô-bốt được tạo ra để làm gì?

B. Vì sao Ro-bốt có thể thực hiện những công việc khó, nguy hiểm thay con người?

C. Cái gì được tạo ra để thực hiện những công việc khó, nguy hiểm thay con người?

D. Đáp án khác

Câu 17: (0.5 điểm) (THÔNG HIỂU - Trắc nghiệm một lựa chọn)

Em hãy đặt câu hỏi dạng “Để làm gì?” cho câu trả lời sau đây

“ Chúng ta cần học ngoại ngữ để có thể giao tiếp được với bạn bè quốc tế.”

A. Vì sao chúng ta cần học ngoại ngữ?

B. Ai cần học ngoại ngữ?

C. Chúng ta cần học ngoại ngữ để làm gì?

D. Đáp án khác

Câu 18: (0.5 điểm) (NHẬN BIẾT - Trắc nghiệm một lựa chọn)

Tìm từ còn thiếu để hoàn chỉnh câu sau

"Khi báo hiệu lời nói của nhân vật, dấu hai chấm được dùng phối hợp với …… hay ………"

A. dấu gạch chéo …. dấu ngoặc kép.

B. dấu ngoặc đơn …dấu ngoặc kép.

C. dấu ngoặc kép …. dấu gạch đầu dòng.

D. dấu ngoặc đơn …. dấu gạch ngang.

Câu 19: (0.5 điểm) (THÔNG HIỂU - Trắc nghiệm một lựa chọn)

Con hãy lựa chọn vị trí thích hợp để đặt dấu hai chấm và dấu ngoặc kép trong câu:

"Mãi sau này, khi đã lớn, em vẫn luôn tự dằn vặt giá mình mua thuốc về kịp thì ông còn sống thêm được ít năm nữa!"

A. Mãi sau này, : “khi đã lớn, em vẫn luôn tự dằn vặt giá mình mua thuốc về kịp thì ông còn sống thêm được ít năm nữa!”

B. Mãi sau này, khi đã lớn, em vẫn luôn tự dằn vặt: “Giá mình mua thuốc về kịp thì ông còn sống thêm được ít năm nữa!”.

C. Mãi sau này, khi đã lớn, em vẫn luôn tự dằn vặt giá mình mua thuốc về kịp: “thì ông còn sống thêm được ít năm nữa!”.

D. Mãi sau này, khi đã lớn, : “em vẫn luôn tự dằn vặt giá mình mua thuốc về kịp thì ông còn sống thêm được ít năm nữa!”

Câu 20: (0.5 điểm) (THÔNG HIỂU - Trắc nghiệm một lựa chọn)

Con hãy lựa chọn vị trí thích hợp để đặt dấu câu trong câu sau:

“Dắt xe ra cửa, tôi lễ phép thưa ba ơi, con xin phép đi học nhóm.”

A. Dắt xe ra cửa, tôi lễ phép thưa: “Ba ơi, con xin phép đi học nhóm.”

B. Dắt xe ra cửa, tôi lễ phép thưa ba ơi, con xin phép: “đi học nhóm”.

C. Dắt xe ra cửa, tôi: “Lễ phép thưa ba ơi, con xin phép đi học nhóm.”

D. Dắt xe ra cửa, tôi lễ phép thưa ba ơi: “Con xin phép đi học nhóm.”

--- HẾT ---